Vol. 1 Núm. 2 (2024): CONVOCATORIA JULIO-DICIEMBRE 2024

Artículos

• Estrategias pedagógicas para mejorar el aprendizaje de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en la escuela de educación básica “Elia Liut” del cantón “Pedro Vicente Maldonado”, 2021 – 2022.

  Meri Melania Moreno Guerrero, Sandra Irene Rodríguez Jaya, Jessica Magali Suquinagua Echesi, Deysi Janeth Manzano Medina, Carlos Alfredo Tobar Tene, Xiomara Ginabel Valdez Hurtado (Autor/a)

  1-25

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• Determinantes del bajo desempeño académico en estudiantes de contextos rurales en el Ecuador.

  Maira Estefanía Figueroa Napa, Zoila Frecia Moreira Castro, Vanesa Yadira Garcés Jiménez, Miriam Irlanda Casagualpa Tipas, Mayra Janeth Catota Catota, Maria Lourdes Reyes Vera (Autor/a)

  26-36

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• Incidencia de las competencias socioemocionales en la toma de decisiones participativa de los directivos educativos.

  María Lourdes Reyes Vera, Maira Estefanía Figueroa Napa, Zoila Frecia Moreira Castro, Vanesa Yadira Garcés Jiménez, Marjorie Elizabeth Zambrano Zambrano, Miriam Irlanda Casagualpa Tipas (Autor/a)

  37-47

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• Actividades sensoriales y psicomotrices como recursos pedagógicos para mejorar la atención y la motricidad en niños de Educación Inicial.

  Jenny Patricia Guamán Chuba, Esthela Jacqueline Pérez Palacios, Diana Michelle Paz Macías, Karen Gabriela Leiva Sornoza, Guadalupe Ángela Montúfar Vaca, José David Rivera Muñoz (Autor/a)

  48-60

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• Aprendizaje cooperativo y trabajo colaborativo como metodología para mejorar la convivencia escolar en Educación General Básica.

  Teresa Elizabeth Bermeo Ganchoso, José Gabriel Bermeo Ganchozo, Erika Andreina Cevallos Zambrano, Edwin Wladimir Tipan Jaramillo, Luis Alberto Rico Olmedo, Sirley Liliana Sánchez Yoza (Autor/a)

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