[1]
“Aportes y desafíos de la inteligencia artificial en el Bachillerato General Unificado: una revisión de sus implicaciones pedagógicas en el aprendizaje y la enseñanza media”, Tsafiki, vol. 3, no. 2, pp. 93–108, Oct. 2026, doi: 10.70577/xftnc150.