[1]
“Transformación educativa inclusiva mediante el Diseño Universal para el Aprendizaje y las tecnologías digitales: una revisión crítica de las estrategias innovadoras para el desarrollo socioemocional y la gestión pedagógica contemporánea”., Tsafiki, vol. 3, no. 1, pp. 1146–1163, Jun. 2026, doi: 10.70577/f8mgvn48.