“Ciudadanía Digital crítica Y Aprendizaje Significativo En Ciencias Sociales: Una revisión sistemática Sobre mediación tecnológica, alfabetización Informacional E innovación pedagógica En educación Secundaria”. 2026. Revista Científica Multidisciplinaria Tsafiki 3 (1): 1164–1189. https://doi.org/10.70577/cf7gar49.