“Transformación Educativa Inclusiva Mediante El Diseño Universal Para El Aprendizaje Y Las tecnologías Digitales: Una revisión crítica De Las Estrategias Innovadoras Para El Desarrollo Socioemocional Y La gestión pedagógica contemporánea”. 2026. Revista Científica Multidisciplinaria Tsafiki 3 (1): 1146–1163. https://doi.org/10.70577/f8mgvn48.