Diseño Universal Para El Aprendizaje Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer La Participación Y La Inclusión En Los Procesos Educativos. Revista Científica Multidisciplinaria Tsafiki, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 127–151, 2026. DOI: 10.70577/7jh1yy27. Disponível em: https://revista-tsafiki.org/index.php/revista/article/view/186. Acesso em: 8 oct. 2026.