El Aula Invertida en la Educación Secundaria: Síntesis Sistemática de Evidencias sobre Rendimiento Académico y Autonomía Estudiantil. Revista Científica Multidisciplinaria Tsafiki, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 243–251, 2025. DOI: 10.70577/qhg7em02. Disponível em: https://revista-tsafiki.org/index.php/revista/article/view/21. Acesso em: 21 jun. 2026.