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2026. Competencias socioemocionales, innovación psicopedagógica y tecnologías educativas inclusivas: una revisión sistemática de estrategias para la transformación de los entornos de aprendizaje. Revista Científica Multidisciplinaria Tsafiki. 3, 1 (Jun. 2026), 1211–1223. DOI:https://doi.org/10.70577/m5e2vd63.