2026. Ciudadanía digital crítica y aprendizaje significativo en ciencias sociales: una revisión sistemática sobre mediación tecnológica, alfabetización informacional e innovación pedagógica en educación secundaria. Revista Científica Multidisciplinaria Tsafiki. 3, 1 (Jun. 2026), 1164–1189. DOI:https://doi.org/10.70577/cf7gar49.